SESI protagoniza revolução educativa com uso ético e humano da Inteligência Artificial

As escolas do Serviço Social da Indústria (SESI) consolidam-se como referência nacional no uso inovador e responsável da inteligência artificial (IA) na educação básica, conforme aponta a mais recente pesquisa do Observatório da Indústria da FIEA, da série Farol do Amanhã, intitulada “IA na Educação Básica: Se a inteligência é artificial, o aprendizado é real?”, […]

O estudo destaca que o SESI vem aplicando a IA de forma pioneira em diversas frentes, como na correção automatizada de redações, no reconhecimento de competências individuais, na personalização do ensino e na elaboração de planos pedagógicos mais eficazes. As tecnologias são utilizadas também no acompanhamento dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com foco na inclusão e no desenvolvimento integral.

Segundo o Farol do Amanhã, a experiência do SESI reflete a tendência global de educação ubíqua – aquela que ocorre em qualquer tempo e lugar, centrada no estudante. A instituição tem conseguido equilibrar tecnologia e humanização, garantindo que o protagonismo do professor seja preservado e valorizado.

A coordenadora de Educação Básica do SESI, Marseille Lessa, reforça que o futuro da educação deve considerar aspectos éticos e pedagógicos, e não apenas técnicos. “A IA precisa ser vista como aliada, não substituta. O professor é insubstituível na mediação do conhecimento e na formação de valores”, afirma.

O relatório também cita campanhas internacionais, como a “Teacher Cannot Be Coded”, da Unesco, que reforçam o papel essencial dos docentes no processo educativo.

Com iniciativas estruturadas e políticas de governança de dados, o SESI mostra que é possível unir inovação, ética e qualidade no ensino. Assim, a instituição reafirma seu protagonismo no uso da IA como ferramenta de transformação educacional, promovendo um aprendizado real em um mundo cada vez mais digital.